Peningkatan keterampilan Guru MTs N 4 Lombok Tengah melalui media pembelajaran berbasis web

Authors

  • Lalu Usman Ali Universitas Islam Negeri Mataram, Indonesia
  • Lalu Sirajul Hadi Prodi PGSD FKIP Universitas Mataram
  • Lewak Karma Kementerian Agama Kabupaten Buleleng, Bali, Indonesia
  • Muhammad Zaini Universitas Islam Negeri Mataram, Indonesia
  • Ahmad Nasrullah Universitas Islam Negeri Mataram, Indonesia
  • Saiful bahri Universitas Islam Negeri Mataram, Indonesia
  • Zuhud Ramdani Universitas Hamzanwadi

DOI:

https://doi.org/10.70115/alpatih.v3i2.387

Keywords:

Inovasi Media Pembelajaran, New Normal, Web, MTs N 4 Lombok Tengah, Workshop, Teknologi Pendidikan

Abstract

Workshop Inovasi Media Pembelajaran Berbasis Web di MTs N 4 Lombok Tengah diselenggarakan pada tahun 2020 dengan tujuan untuk memberikan pelatihan kepada guru mengenai penggunaan teknologi dalam mendukung pembelajaran daring di masa transisi menuju era new normal. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan partisipatif, dengan pemahaman teori dan praktik langsung penggunaan media pembelajaran berbasis web. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa sekitar 85% peserta merasa siap untuk melaksanakan pembelajaran berbasis web, sedangkan 15% masih merasa ragu-ragu. Respons peserta terhadap kegiatan ini sangat positif, dengan 90% peserta memberikan umpan balik yang sangat positif dan 10% lainnya positif. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan ini efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran daring. Meskipun demikian, masih terdapat tantangan terkait infrastruktur dan kesiapan mental pengajar yang perlu diatasi untuk memastikan kelangsungan penggunaan teknologi dalam pembelajaran.

Author Biography

  • Lalu Usman Ali, Universitas Islam Negeri Mataram, Indonesia

    <strong>ALPATIH : Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat</strong> adalah Jurnal Open Access yang berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan dan pelatihan, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan. Jurnal ini diterbit dua kali setahun pada bulan Juni dan Desember

References

Adiningsih, S. (2001). Regulasi dalam Revitalisasi Usaha Kecil dan Menengah di Indonesia (Artikel web). Diakses di http://jurnal.unikom.ac.id/vol4/art7.html

Algifari, LAM., Harianti, D., Sapitri, HAA., Zain, R., (2025). Mendorong kemandirian belajar anak Sekolah Dasar melalui program peningkatan literasi dan numerasi. ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat, 3(1), 44-56. https://doi.org/10.70115/alpatih.v3i1.301

Ali, L U., Zaini, M., Nasrullah, A. (2024). Pelatihan gerakan literasi dasar dengan metode angi moti untuk peserta KKP-DR Desa Aik Perapa. (2024). ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat, 2(1), 1-8. https://doi.org/10.70115/alpatih.v2i1.204

Anderson, T., & Dron, J. (2019). The Theory and Practice of Online Learning. Athabasca University Press.

Dee, J. R. (2020). Service Learning in Teacher Education: A Practice-Based Approach. Journal of Educational Research, 113(2), 215-230. https://doi.org/10.1080/00220671.2020.1717235

Dewi, R K., Hizam, I., Ali, L U., Sari, S R. (2023). Peningkatan pemahaman uang digital melalui sosialisasi dan pemanfaatan QRIS di Desa Wisata Lendang Nangka. (2023). ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat, 1(2), 84-95. https://doi.org/10.70115/alpatih.v1i2.112

Jung, I., & Rha, I. (2020). The Role of Technology in the Era of New Normal: Education in the Post-Pandemic World. Educational Technology & Society, 23(4), 45-56.

Lim, C. P., & Khine, M. S. (2021). Technology and Education in the New Normal: Bridging the Gap Between Pedagogy and Technology Integration. Asian Journal of Distance Education, 16(1), 1-12.

Miller, L., & Lutz, M. (2018). Descriptive Analysis in Educational Research: Practical Applications. Educational Research Review, 12(1), 65-75. https://doi.org/10.1016/j.edurev.2018.01.005

Ratnasari, R., Sarengat, W., & Setiadi, A. (2015). Analisis Pendapatan Peternak Ayam Broiler pada Sistem Kemitraan di Kecamatan Gunung Pati Kota Semarang. Animal Agriculture Journal, 4(1), 47-53.

Riyadi & Deddy. (2005). Perencanaan Pembangunan Daerah. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Surya, R. (2017). Teknologi Pendidikan dalam Proses Pembelajaran. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Trisnawati , N F., Tahang, H., Setyo, A A., Rusani, I., Mulyono. (2025). Penguatan literasi dan numerasi pada anak usia sekolah di kompleks bambu kuning Kota Sorong. (2025). ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat, 3(1), 11-22. https://doi.org/10.70115/alpatih.v3i1.295

Zhao, Y. (2020). COVID-19 and Education: The Impact and Implications for the New Normal. Journal of Educational Technology & Society, 23(3), 15-25.

Downloads

Published

31-12-2025

Issue

Section

Articles

How to Cite

Peningkatan keterampilan Guru MTs N 4 Lombok Tengah melalui media pembelajaran berbasis web. (2025). ALPATIH: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat, 3(2), 77-84. https://doi.org/10.70115/alpatih.v3i2.387

Similar Articles

1-10 of 21

You may also start an advanced similarity search for this article.