[1]
Lestari, W. and Nugraha, M. 2026. Ketergantungan Digital dan Resiliensi Kognitif Siswa dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar: Tinjauan Literatur Sistematis. SEMESTA: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran. 4, 3 (Sep. 2026), 469–479. DOI:https://doi.org/10.70115/semesta.v4i3.699.