[1]
T. Puspita Sari, Y. T. Prajawati, I. Zulhidayati, and L. O. Riwayati, “Implementasi Model Pembelajaran Experiential Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Seni Budaya Siswa Sekolah Dasar”, semesta, vol. 4, no. 2, pp. 210–224, Jun. 2026, doi: 10.70115/semesta.v4i2.498.